Distance Learning Thriving Guide
by Ross Davis, Student Engagement and Inclusivity Facilitator, Linn Benton Lincoln ESD
Distance Learning Thriving Guide, edition 1
Distance Learning Thriving Guide, edition 2
by Ross Davis, Student Engagement and Inclusivity Facilitator, Linn Benton Lincoln ESD
Distance Learning Thriving Guide, edition 1
Distance Learning Thriving Guide, edition 2
(To open links, hold Control button and the link)
¨ Teacher email: firstname.lastname@albany.k12.or.us
¨ District webpage: albany.k12.or.us
¨ Central/Takena webpage: takena-central.albany.k12.or.us
¨ Central/Takena Official Facebook Page: Central/Takena Elementary (Public page that provides information regarding Central Ementary and Takena Elementary)
¨ Central/Takena PTA Facebook Page: Central-Takena PTA (Private Group)
¨ Inclement weather information (school closures): sign up at flashalert.net
¨ Calendars:
* Central’s Calendar on our website
¨ PeachJar: all flyers and newsletters are posted here; click here for more information
¨ Newsletter: will be sent every Monday after school starts (via PeachJar)
¨ Parent/Student Handbook: on our website; click here
¨ Supply List: Updated for 20/21
¨ Technology…
* Student Accounts and Chromebook Logins
¨ Internet Accessibility: click here
¨ Schedules:
* Oregon Guidance: Instructional Time | Learning Day
Greater Albany Public Schools announces the following administrative changes and assignments for the 2020-21 school year:
Calapooia Middle School
Central and Takena Elementary
Liberty Elementary
Oak Grove Elementary
Sunrise Elementary
Waverly Elementary
Spanish Translation
Las Escuelas Públicas de Greater Albany anuncian los siguientes cambios administrativos para el año escolar 2020-21:
Secundario Calapooia
Primarias Central and Takena
Primaria Liberty
Primaria Oak Grove
Primaria Sunrise
Primaria Waverly
Dear Parents of Students who have Individualized Education Plans (IEPs),
We know that this is a trying time for all of us, and we look forward to working together to serve our students with IEPs. We realize that as parents you know your students and circumstances best. Our goal is to provide you the option of access to the services in your child’s IEP as well as the general education curriculum.
We have developed a plan that we believe will meet most of the IEP needs for your children with full awareness that these IEPs were developed to be implemented in a physical school setting under the full time guidance of trained professionals, which is no longer the case. Our goal is meet each of our families where you are in this difficult situation and provide the individual support that you need to the best of our ability.
You will be hearing from your student’s Case Manager this week to discuss the options to serve your child during distance learning. Here are some important things for you to know:
We understand that this is a challenging time for all of us, and we want you to know that we care about you and are here for you and your family. We invite you to communicate with your school’s Special Education teacher at any time and we will work together to come up with a plan that is workable for your family.
Please know that you and your children are sorely missed by their teachers. We look forward to touching base soon!
Special Programs Staff
Spanish Translation
Estimados padres de estudiantes que tienen Planes de Educación Individualizado (IEP por sus siglas en inglés):
Sabemos que este es un momento difícil para todos nosotros, y esperamos trabajar juntos para servir a nuestros estudiantes con IEP. Nos damos cuenta de que, como padres, ustedes conocen mejor a sus estudiantes y sus circunstancias. Nuestro objetivo es brindarle la opción de acceso a los servicios en el IEP de su hijo/a, así como en el plan de estudios de educación general.
Hemos desarrollado un plan que creemos que satisfará la mayoría de las necesidades de IEP, para sus hijos con plena conciencia de que estos IEP se desarrollaron para implementarse en un entorno escolar físico, bajo la guía a tiempo completo de profesionales capacitados, lo cual ya no es el caso. Nuestro objetivo es conocer a cada una de nuestras familias, en las que se encuentra esta difícil situación y brindarles el apoyo individual que necesitan, de la mejor manera posible.
Esta semana tendrá noticias del gerente de caso de su hijo/a, para hablar sobre las opciones para atender a su hijo/a durante el aprendizaje a distancia. Aquí hay algunas cosas importantes que debe saber:
Entendemos que este es un momento desafiante para todos nosotros, y queremos que sepa que nos preocupamos por usted y que estamos aquí para usted y su familia. Lo invitamos a comunicarse con el maestro de Educación Especial de su escuela en cualquier momento y trabajaremos juntos para llegar a un plan que sea viable para su familia.
Por favor sepa que usted y sus hijos son profundamente extrañados por sus maestros. ¡Esperamos conectarnos con usted pronto!
Personal de los Programas Especiales
In accordance with guidelines from the Oregon Department of Education, the Greater Albany Schools District will be engaging students in distance learning during the COVID-19 closure, as well as continuing to offer a variety of online and offline OPTIONAL (non-graded) resources and activities
These resources are organized by grade level and subject. Our goal is to provide an OPTIONAL online resource and offline (not technology-based) resource for each activity. You will see ideas scheduled as a day so you can move through things at your pace. Our goal is to provide support for you to structure your time as it best fits your family. Materials should be considered supplemental and optional until ODE’s Distance Learning for All initiative begins on April 13.
All district resources can be accessed by students on non-district computers by using the district passwords; students who are logged into their student Google accounts can access passwords here. Passwords are also posted in Clever and Google Classroom.
Spanish Translation
Familias del Distrito de las Escuelas Públicas de Greater Albany:
De acuerdo con las pautas del Departamento de Educación de Oregón, el Distrito de Escuelas Públicas de Greater Albany involucrará a los estudiantes en el aprendizaje a distancia durante el cierre de las escuelas por el COVID-19, además de continuar ofreciendo una variedad de recursos y actividades OPCIONALES (no calificados) en el Internet y fuera del Internet.
Estos recursos están organizados por nivel de grado y materia. Nuestro objetivo es proporcionar un recurso OPCIONAL en el Internet y un recurso fuera del Internet (no basado en tecnología) para cada actividad. Usted verá ideas programadas para un día para que pueda moverse a su ritmo. Nuestro objetivo es brindarle apoyo para estructurar su tiempo de la mejor manera posible para su familia. Los materiales deben considerarse complementarios hasta que la iniciativa de “Educación a distancia para todos de ODE” comience el 13 de abril.
Los estudiantes pueden acceder a todos los recursos del distrito en computadoras que no pertenecen al distrito, utilizando las contraseñas del distrito; los estudiantes que han iniciado sesión en sus cuentas del programa Google de estudiantes pueden acceder a las contraseñas aquí. Las contraseñas también se publican en las plataformas “Clever” y “Google Classroom”.